Меню

Вдоль наших больших рек расстилается широкая полоса заливных лугов пойма

Помогите сделать пунктуационный разбор предложения :Все смолкло, одни кузнечики трещали сильнее, из земли поднялись белые пары, расстилавшиеся по лугу и по реке, река присмирела в ней вдруг плеснул кт?

Русский язык | 10 — 11 классы

Помогите сделать пунктуационный разбор предложения :

Все смолкло, одни кузнечики трещали сильнее, из земли поднялись белые пары, расстилавшиеся по лугу и по реке, река присмирела в ней вдруг плеснул кто — то в последний раз, затем она снова стала неподвижна.

1. Расставляем знаки препинания :

Всё смолкло, одни

кузнечики трещали сильнее ; из земли поднялись белые пары, расстилавшиеся

по лугу и по реке, река присмирела, в ней вдруг плеснул кто — то в

последний раз, затем она снова стала неподвижна.

2. Нумеруем знаки

Всё смолкло, (1) одни

кузнечики трещали сильнее ; (2) из земли поднялись белые пары, (3) расстилавшиеся

по лугу и по реке, (4) река присмирела, (5) в ней вдруг плеснул кто — то в

последний раз, (6) затем она снова стала неподвижна.

кто — то (подлежащее)

она (подлежащее) стала

постановку знаков препинания :

Точка (7) ставится

потому, что это повествовательное, невосклицательное предложение, содержащее

между частями сложного предложения : это бессоюзное предложение, состоящее из шести

ставится, так как простые предложения связаны отношениями перечисления и тесно

связаны по смыслу ; точка с запятой (2) ставится, так как простые предложения

связаны отношениями перечисления, но отдалены друг от друга по смыслу ; запятые

(3) и (4) выделяют причастный оборот, который обособляется, так как стоит после

определяемого слова (пары) ; запятые (5) и (6) ставятся, так как простые

предложения связаны отношениями перечисления и тесно связаны по смыслу.

Помогите пожалуйста нужно зделать морфологический разбор по лугам из предложения?

Помогите пожалуйста нужно зделать морфологический разбор по лугам из предложения.

Белый пар по лугам расстилается.

Пунктуационный разбор предложения : Ветер налетает, морщит гладь реки, а потом стихает?

Пунктуационный разбор предложения : Ветер налетает, морщит гладь реки, а потом стихает.

Синтаксический разбор предложения?

Синтаксический разбор предложения.

Вдоль наших больших рек расстилается широкая полоса заливных лугов, пойма.

ПомогитеВыполни полный синтаксический разбор предложения Сильные морозы сковали озера и реки?

Выполни полный синтаксический разбор предложения Сильные морозы сковали озера и реки.

Подул ветер подняв пыль по дороге и снова затих?

Подул ветер подняв пыль по дороге и снова затих.

Расставить запятые и сделать синтаксической разбор.

Составить 6 предложений одно из них сделать пунктуационный разбор?

Составить 6 предложений одно из них сделать пунктуационный разбор.

Разбор предложения по членам предложения?

Разбор предложения по членам предложения.

4 класс Белые шары по лугам расстилаются.

Как выполнить разбор предложения 2 класс Над рекой поднялся туман?

Как выполнить разбор предложения 2 класс Над рекой поднялся туман.

Хористика предложение белый шар по лугам расстилается?

Хористика предложение белый шар по лугам расстилается.

Сделать схему предложения кузнечики трещали?

Сделать схему предложения кузнечики трещали.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Помогите сделать пунктуационный разбор предложения :Все смолкло, одни кузнечики трещали сильнее, из земли поднялись белые пары, расстилавшиеся по лугу и по реке, река присмирела в ней вдруг плеснул кт?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 10 — 11 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Водичка, снежок, кормушка, лесок, столик. Приехал, пригород, приезд, приплыть, подруга. Переходник, подводник, подснежник, подстаканник, подлокотник.

Источник

Литература

Морфемика. Орфография

Обучающий диктант

Осень. Обсыпается
Весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые
По ветру летят,
Лишь вдали красуются,
Там, на дне долин,
Кисти ярко-красные
Вянущих рябин.
(А К. Толстой.)

(22 слова. Приставки. Безударные гласные в корне.)

Задание Найдите слова с нулевым окончанием, разберите их по составу. Подчеркните слова, которые не имеют окончаний. Определите, к какой части речи они относятся.

Творческие диктанты

468. О старых обычаях моряков

Океан встретил нас ровным пассатом. Идём день, другой. Влажный ветер несколько умеряет жару, однако прочие признаки указывают на пребывание в тропической зоне. Синее небо, солнце в зените, а главное — летучие рыбы. Замечательно красивые рыбки! Порхают над водой, как стрекозы, и дразнят душу старого моряка. Недаром, знаете, летучая рыбка — символ океанского простора.

Вот эти рыбки воскресили во мне воспоминания юности, первое плавание. экватор.

Экватор, как вам известно, линия воображаемая, однако вполне определённая. Переход её с давних пор сопровождается небольшим самодеятельным спектаклем на корабле: якобы морской бог Нептун является на судно и после продолжительной беседы с капитаном тут же, на палубе, купает моряков, впервые посетивших его владения. (А Некрасов.)

(105 слов. Безударные гласные. Непроизносимые согласные. Приставки.)

Задание Выпишите однокоренные слова и разберите их по составу.

Для справок.
Пассаты — устойчивые ветры в тропических широтах, в основном над океаном.

Через пни и колоды, через высокие заросшие кочки, через лесные открытые поляны пробирается в своё логово ёж.

В ясные осенние дни готовит себе хлопотливый труженик тёплое зимовище. Ночью и днём таскает в нору душистые сухие листочки и мягкий лесной мох. Стелет зимнюю постель.

Скоро заберётся ёж в своё логово на всю зиму. Больше не станет бегать по лесу, ловить червей и жуков. Придёт зима, накроет его нору глубокий снежный сугроб. Под глубоким сугробом, как под толстым пушистым одеялом, тепло ежу.

Никто не найдёт его логово, никто не разбудит. До весеннего солнышка всю зиму проспит ёж, и будут ему сниться лесные ежиные сны. (По И. Соколову-Микитову.)

(108 слов. Безударные и чередующиеся гласные в корне. Не и ни.) Задание Слова с нулевым окончанием разберите по составу. Найдите 10 слов, которые не имеют окончаний, определите, какими частями речи они являются.

Обучающий диктант

470. В гостях

Незнайка быстро оделся и поднялся по скрипучей деревянной лестнице вверх. Он очутился в комнате, которая была немного меньше нижней, но гораздо уютнее. Два полукруглых окна с красивыми занавесками выходили на улицу. Между окнами была дверь на балкон. Посреди комнаты стоял стол, весь уставленный вазочками, мисочками и тарелочками с разными вареньями, печеньями, пирожками, крендельками, маковниками, рогаликами и прочей снедью. Видно было, что малышки решили угостить Незнайку на славу. У Незнайки даже глаза разбежались, когда он увидел на столе такое богатое угощенье. (Н. Носов.)

(80 слов. Безударные гласные в корне.)

Задание Разоерите по составу слова угостить и угощение. В чем сходство морфемного состава слов вазочки, мисочки, тарелочки? Какое значение вносит суффикс -очк- в слово?

Творческий диктант

471. Намедни

А что
Так медово
Плывёт?
Не звезда ль?
Нет!
Медное слово Звенит, как медаль.
Ушли дни былые,
Они далеки:
И злыдни, и злые на зло добряки,
Их складни,
Их бредни,
Их бродней ремни —
Всё было намедни, намедни, намедни.
Намедни!
Похоже на мёд и на медь.
Поёт это слово, успев онеметь
И кануть в такую глубокую даль,
Что помнят о нём только Фасмер и Даль,
И Преображенский —
Настолько стара
Суть слова, чей смысл означает:
Вчера!
(Л. Мартынов.)

(74 слова. Знаки препинания в конце предложений. Однородные члены.)

Задание Выпишите из текста однокоренные слова. Как вы думаете, однокоренные ли слова медный и медаль, если учесть, что слово медный восходит к латинскому металл, а слово медь — общеславянское по происхождению и непроизводное? Подберите к каждому из них родственные слова.

Знаете ли вы, кто такие Фасмер, Даль и Преображенский, которые помнят историю слова намедни?

Для справок.
Намедни — из сочетания на ономь дъни, что означает дословно «в прошлый день», т. е. вчера.
Даль Владимир Иванович (1801—1872) — русский лексикограф, автор четырехтомного «Толкового словаря живого великорусского языка», за который был удостоен звания почетного академика Петербургской Академии наук.
Преображенский Александр Григорьевич (1850—1918) — русский филолог, автор двухтомного «Этимологического словаря русского языка».
Фасмер Макс (1886—1962) — немецкий языковед, автор четырехтомного «Этимологического словаря русского языка».

Проверочный диктант

472. Что такое обледенение судов?

Слово обледенение образовано от глагола обледенеть, что означает «покрыться льдом». Такое явление происходит при выпадении дождя и мокрого снега, от брызг при шторме, при испарении воды, когда температура воздуха очень низкая. Капли воды, попадающие на палубу судна, при соприкосновении с твёрдыми предметами быстро превращаются в лёд, который покрывает судно сплошной ледяной коркой. Нарастание льда идёт очень быстро. Самое сильное обледенение происходит при забрызгивании движущегося судна при ветре силой более пяти баллов. Это явление особенно опасно для малых судов, потому что обледеневшее судно может перевернуться, так как надводная часть становится тяжелее подводной и центр тяжести может переместиться.

(109 слов. Проверяемые и непроверяемые гласные в корнях. Личные окончания глаголов. Ь в глагольных формах.)

Задание Выпишите из текста однокоренные слова, разберите их по составу. Подчеркните орфограмму «Корни с чередующимися гласными».

Обучающие диктанты

473. Курочка

Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошёл дождик. Курочка скорей на землю присела, все перышки растопырила и за-квохтала: «Квох-квох, квох-квох!» Это значит: прячьтесь скорей.

И все цыплята залезли к ней под перышки. Кто совсем спрятался, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает.

А два цыплёнка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что такое им на головку капает? (Е. Чарушин.)

(61 слово. И и ы после ц. Приставки. Не с глаголами.)

Задание Найдите в тексте существительные с уменьшительно-ласкательным значением, разберите их по составу. Какие морфемы придают эти значения?

474. Петушок с семьёй

Ходит по двору петушок: на голове красный гребешок, под носом красная бородка. Нос у Пети долотцом, хвост у Пети колесцом, на хвосте узоры, на ногах шпоры. Лапами Петя кучу разгребает, курочек с цыплятами созывает: «Курочки-хохлатушки! Хлопотуньи-хозяюшки! Пёстренькие-рябенькие! Собирайтесь с цыплятками, с малыми ребятками! Я вам зёрнышко припас!»

Курочки с цыплятками собрались, раскудахтались; зёрнышком не поделились — передралися.

Петя-Петушок беспорядков не любит, сейчас же семью помирил: ту за хохол, того за вихор, сам зёрнышко съел, на плетень взлетел, крыльями замахал, во всё горло закричал: «Ку-ка-ре-ку!» (К. Ушинский.)

(88 слов. Безударные гласные в корне. Гласные после шипящих. Приставки. Восклицательные предложения.)

Задание Подчеркните уменьшительно-ласкательные суффиксы. Прилагательные с такими суффиксами разберите по составу.

Для справок.
Долото — плоский, заостренный деревообрабатывающий инструмент для долбления отверстий, углублений; инструмент, применяемый для бурения горных пород.

Сложные и сложносокращенные слова

Творческий диктант

475. Угадайте слово

Стремительно падающий с высоты поток воды (водопад); водяное растение (водоросль); человек, который пьёт много воды (водохлёб); возвышающаяся местность между бассейнами двух или нескольких рек (водораздел); водоём, в котором скапливается и сохраняется вода (водохранилище); место на реке, где поят скот или куда приходят звери пить (водопой); специалист по водопроводным работам (водопроводчик); специалист, занимающийся подводными работами (водолаз).

Задание Замените описательные обороты сложными словами, одним из корней в которых является корень -вод- со значением «вода».

Какое слово является термином? Какое слово уместно только в разговорной речи? Какие еще сложные слова с корнем -вод- со значением «вода» вы знаете? Какие сложные слова с корнем -вод- с другим значением («разводить») вы знаете?

Для справок.
Водовоз, водоворот, водозабор, водозащитный, водоизмещение, водокачка, водолей, водолечебница, водолюбивый, водомер, водонапорный, водонепроницаемый, водонос, водоотводный, водоотталкивающий, водоочистный, водоплавающий, водопровод, водосброс, водослив, водоснабжение, водоспуск, водосток. Оленевод, пчеловод, садовод.

Обучающий диктант

476. Славяне

Предки русского народа — славяне — с незапамятных времён жили на землях Средней и Восточной Европы. Первые письменные упоминания о славянах встречаются в книгах древних римлян, написанных в самом начале нашей эры. Арабские книги говорят о том, что в середине первого тысячелетия славяне вели большую торговлю с греками, арабами и другими народами и храбро воевали с иноземцами, которые пытались их покорить. В десятом веке нашего летоисчисления у славян появилась письменность. С этого времени начинается «письменная» история древнерусского государства. (По И. Депман.)

(76 слов. Прописная буква. Звонкие и глухие согласные в корне.)

Задание Выпишите сложные слова. Разберите их по составу. Из каких словосочетаний они образованы и каким способом?

Творческий диктант

477. Расшифруйте аббревиатуры

АЭС — атомная электростанция;
ГАИ — Государственная автомобильная инспекция;
ГЭС — гидроэлектростанция;
КамАЗ — Камский автомобильный завод;
КВН — клуб весёлых и находчивых;
МВД — Министерство внутренних дел;
МИД — Министерство иностранных дел;
ТЭЦ — теплоэлектростанция;
ЧП — чрезвычайное происшествие.

Задание Подчеркните ведущее слово и определите его род. Составьте три предложения, где аббревиатуры были бы подлежащими, а сказуемые выражены глаголами прошедшего времени. Знаете ли вы, почему аббревиатуры МВД и МИД с одинаковым ведущим словом имеют разный род?

Корни с чередующимися гласными

Обучающие диктанты

478. Медвежонок

Набрёл я на полянку в тайге. От лесного пожара она выгорела, но на чёрной земле уже росли блестящие листики брусники и кивал головками иван-чай.

На краю были заросли малины, Я собирал малину, а впереди какой-то зверь шёл, шуршал в листьях. Я решил узнать, что это за зверь.

Сел на пенёк и стал тихонько посвистывать. Зверь сначала остановился и замер, а потом стал ко мне подкрадываться. (Г. Снегирёв.)

(65 слов. Гласные после шипящих. Сложные предложения.)

Задание Подчеркните орфограмму «Корни с чередующимися гласными». Выпишите пять слов с проверяемой гласной в корне. Подберите к ним проверочные слова.

Девчонка остановилась, я поравнялся с ней. Ореховая заросль тут редела, расступалась, открывая вид на бухту и наш посёлок. Огромное, серьёзное море расстилалось до горизонта водой. А в бухте оно притворялось кротким и маленьким, играя, протягивало вдоль кромки берега белую нитку, скусывало её и вновь протягивало. (По Ю. Нагибину.)

(45 слов. Безударные гласные в корне. Приставки.)

Задание Подчеркните орфограмму «Корни с чередующимися гласными». Разберите по составу слово расстилалось. Напишите глагол в начальной форме и подберите к нему парный глагол с чередующейся гласной. В каком значении употреблено сочетание белая нитка?

На другой день весть о пожаре разнеслась по всему околотку. Все толковали о нём с различными догадками и предположениями. Иные уверяли, что люди Дубровского, напившись пьяны на похоронах, зажгли дом по неосторожности, другие обвиняли приказных, подгулявших на новоселье, многие уверяли, что он сам сгорел с земским судом и со всеми дворовыми. Некоторые догадывались об истине и утверждали, что виновником сего ужасного бедствия был сам Дубровский. Все дворовые показали, что приказные сгорели в то время, как повалилась кровля. (По А. Пушкину.)

(75 слов. Безударные гласные. Приставки. Сложные предложения.)

Задание Обозначьте орфограмму «Корень с чередующимися гласными». К какой части речи принадлежат слова приказные и дворовые! Какими членами предложения они являются?

Для справок.
Околдток — окружающая местность, окрестные селения; жители округа, окрестностей, окружающей местности.
Приказный — служащий приказа, чиновник.
Приказ — учреждение, ведавшее отдельной отраслью управления.
Дворовый — относящийся к дворне.
Дворня — прислуга при барском доме, дворе; дворовые люди (в отличие от крестьян, живших в деревне и занятых земледелием).
Земский суд — полицейско-следственный и судебный орган в уезде; служащие этого органа.

Творческие диктанты

Ярило — языческое божество пробуждающейся природы, покровитель растительного мира. Это молодой, красивый человек на белом коне и в белой мантии с венком весенних цветов на голове. В левой руке он держит колосья. Весной справляли «ярилки», которые заканчивались похоронами Ярилы. Где Ярило пройдёт, там будет хороший урожай, на кого посмотрит, у того в сердце разгорается любовь. Но от лучей любви, как и от лучей солнца, можно не только получить красивый загар, но и сгореть. Ярилу отождествляли с Солнцем. Во многих песнях к нему обращаются с просьбой о тёплом лете и хорошем урожае. (Из словаря «Персонажи славянской мифологии».)

(89 слов. Падежные окончания существительных.)

Задание В словах с корнем -гар- (-гор-) объясните написание гласной. Выполните фонетический разбор слов Ярило, любовь и колосья. Найдите в тексте слова, в которых букв больше, чем звуков. Как это объяснить? Найдите в тексте слова, в которых звуков больше, чем букв. Чем это можно объяснить? В каких словах текста есть твердые согласные, не имеющие парных мягких? В каких словах текста есть мягкие согласные, не имеющие парных твердых? Найдите в тексте слова с непарными звонкими согласными и с непарными глухими согласными.

Для справок.
Мантия — широкая и длинная одежда в виде плаща.

482. Языческое божество

Среди языческих божеств был Семаргл — бог семян, ростков, корней растений, охранитель порослей. Древние славяне представляли Семаргла в образе крылатого пса, который сторожит посевы. Под его опекой происходит прорастание семян. Он был посланцем небес, посредником между богами неба и духами земли. Он умел исцелять, так как принёс с неба на землю росток дерева жизни. (Из словаря «Персонажи славянской мифологии».)

(54 слова. Безударные гласные в корне. Гласные после шипящих. Приставки.)

Задание Подчеркните орфограмму «Корни с чередующимися гласными». Сделайте морфемный разбор слов охранитель и прорастание.

Проверочный диктант

483. Человек и окружающая среда

Основные элементы природной среды, в которой и за счёт которой мы живём, — это вода, воздух, почва, растительность. От качества любого из них зависит жизнь на Земле. И именно они в первую очередь страдают от нашей неразумной хозяйственной деятельности.

Энергетика после сельского хозяйства — самый крупный потребитель воды. Но электростанции не просто забирают воду для охлаждения. Они ещё и сбрасывают тёплую воду, которая отрицательно влияет на состояние рек и озёр. В них начинают бурно расти водоросли, уменьшается содержание кислорода и часто гибнет рыба.

Ничто не даётся даром, за всё приходится расплачиваться. И за наш энергетический комфорт тоже. (А. Кротов.)

(97 слов. Глаголы на тъся и тся. Тире между главными членами.)

Задание Подчеркните орфограмму «Корни с чередующимися гласными».

Приставки на с

Выборочный диктант

484. Встреча на лесной дороге

Я пожал плечами и, нагнувшись, выдрал куст чертополоха с тёмно-красными цветами. Затем я потащил какое-то длинное растение. Растение не поддавалось. Я изрезал руки, пока наконец вырвал его из земли. Недаром у мальчика руки были в кровавых ссадинах.

— Слушай, а зачем тебе это нужно? — спросил я.
— Ты же видишь, дорога заросла. Надо её расчистить.
— А зачем? — упорствовал я.
— Ну как же. — У него был вежливый, мягкий и терпеливый голос. — Цветы и травы своими корнями разрушают дорогу.
— Я не о том. Зачем надо, чтобы она не разрушалась? Он осторожно снял очки, ему захотелось получше рассмотреть человека, задающего такие несуразные вопросы. (Ю. Нагибин.)

(99 слов. Корни с чередующимися гласными. Вопросительные предложения.)

Задание Выпишите словосочетания, в составе которых есть слова с приставками на з и с.

Обучающие диктанты

485. Зима вьюжная

Пролетело жаркое лето, пришла золотая осень, выпал снег — пришла зима. Подули холодные ветры. Много раз большими хлопьями начинал падать снег. Протянулся через дорогу и скрылся в ельнике заячий разгонистый след. Лисий, строчёный, лапка за лапкой, вьётся вдоль дороги. Белка перебежала дорогу и, вздрогнув пушистым хвостом, махнула на ёлку.

На вершинах ёлок грозди тёмно-лиловых шишек. Прыгают по шишкам бойкие птички ,— клесты. А внизу, на рябине, рассыпались грудастые краснозобые снегири, сполохнувшись, всей стаей слетели и, точно бусы, уселись на ветвях голой берёзы, стряхнув серебряный иней. (И. Соколов-Микитов.)

(82 слова. Безударные гласные в корне. Гласные после шипящих. Буква ь.)

Задание Обозначьте приставки в глаголах и глагольных формах (причастиях и деепричастиях.)

Читайте также:  Трейлер там где течет река

486. Награждение команды капитана Врунгеля

Обстановка была самая торжественная. Королевский яхт-клуб в полном составе собрался в здании старинной таможни.

Там особо почётным считается, когда призы весят больше призёра. Мне тоже предложили встать на весы, но я столько призов набрал, что решил взвешивать сразу всю команду. Так и встали по росту: мистер Денди, Лом, я и Фукс. А на другой чашке расставили целый посудо-хозяйственный магазин: золотые ушата, вазы, кубки, стаканы, рюмочки. Потом подсыпали медалей, жетонов, каких-то безделушек. И вот в тот момент, когда чашки весов уравновесились, председатель яхт-клуба стал произносить торжественный спич. (А. Некрасов.)

(97 слов. Сложные слова. Обобщающее слово перед однородными членами.)

Задание Выделите приставки в глаголах. Объясните их написание. Выполните морфемный разбор слов уравновесились и торжественная.

Для справок.
Ушат — небольшая кадка с ушами — приспособлением для подвешивания.
(книжн.) — краткая приветственная застольная речь.

487. Муравей и Голубка

Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку. Она увидела, что Муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся. Потом Охотник расставил сеть на Голубку и хотел захлопнуть. Муравей подполз к Охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела. (Эзоп.)

(59 слов. Гласные в корне, проверяемые ударением. Однородные члены.)

Задание Выделите орфограмму «Приставки на з и с». Слова с такими приставками разберите по составу.

488. Лес сдаёт экзамен

Осень для ребят — рабочая пора. А в лесу осенью начинаются каникулы. У растений созрели семена, птицы и звери вырастили детёнышей, можно и отдохнуть. Но прежде чем осень распустит лесных жителей на каникулы, они должны сдать экзамен. Все без исключения: и маленькая травка, и большое дерево, и зверь. Спрашивать на экзаменах будет мороз, и со всей строгостью. Каждому задаётся только один вопрос: готов ли он к зиме? Это очень важный вопрос, вопрос жизни. Кто провалится на экзамене, тот не доживёт до следующей весны. (Н. Надеждина.)

(83 слова. Корни с чередующимися гласными. Гласные после шипящих. Обобщающее слово перед однородными членами.)

Задание Подчеркните орфограмму «Приставки на з и с».

Контрольные диктанты

489. Необычная зала

Оставшись один, Алёша со вниманием стал рассматривать залу, которая очень богато была убрана. Ему показалось, что стены сделаны из мрамора, какой он видел в минеральном кабинете. Панели и двери были из чистого золота. В конце залы, под зелёным балдахином, на возвышенном месте, стояли кресла из золота. Алёша очень любовался этим убранством, но странным показалось ему, что всё было в самом маленьком виде, как будто для небольших кукол. (А. Погорельский.)

(67 слов. Гласные в корне. Сложные предложения.)

490. В апреле

Коронный день апреля. Все сбросили одежду и вышли по-летнему. Земля начала оттаивать. На сильно разогретых опушках, усыпанных старыми листьями, исходящий пар в полной тишине воздуха создавал вихревые движения. Сухие листья кружились в воздухе, как бабочки. И бабочки, и зяблики порхали между листьями: не поймёшь, где бабочка, где птичка, где лист.

Утром на ещё жёлтой озими зеленели только края луж, а к вечеру вся озимь позеленела. К вечеру леса вдали начали синеть и воздух почти как туман. Это пар, поднявшийся за день от земли, начал сгущаться. На тяге дрозды пели особенно поразительно, и я слушал их пение. (По М. Пришвину.)

(98 слов. Ь после шипящих.) Для справок. Озимь — озимый посев, его всходы. Приставки раз-/роз- и рас-/рос-

Обучающие диктанты

491. Готовимся к встрече

Когда мы приехали, в доме уже заканчивалась уборка. Мы развесили на стенах картины, которые привезли с собой, потом нарезали из разноцветной бумаги флажков, нанизали их на верёвочки и повесили под потолком. Потом нарвали в поле цветов, наделали из них букетов и расставили на окнах в банках с водой. Хорошо получилось! (Н. Носов.)

(50 слов. Однородные члены.)

Задание Выделите орфограмму «Приставкираз-, рас-». Слова с этой орфограммой разберите по составу.

492. Скорый поезд

Сел Васька к окну и стал поджидать, когда промчится скорый поезд. Жаль только, что никогда не успеешь рассмотреть, что там, внутри скорого, делается. Заревёт, разбрасывая искры. Прогрохочет так, что вздрогнут стены и задребезжит посуда на полках. Сверкнёт яркими огнями. Как тени, промелькнут в окнах чьи-то лица, цветы на белых столиках большого вагона-ресторана. Блеснут золотом тяжёлые жёлтые ручки, разноцветные стёкла. Пронесётся белый колпак повара. Вот тебе и нет уже ничего. Только чуть виден сигнальный фонарь позади последнего вагона.

И никогда, ни разу не останавливался скорый на их маленьком разъезде. (А Гайдар.)

(88 слов. Ь и ъ. Сложные предложения.)

Задание Найдите слова с орфограммой «Приставки раз-, рас-». Слова рассмотреть и разноцветные разберите по составу.

Проверочные диктанты

493. Военный хлеб

Лишь один раз за всю войну Коля наелся хлеба. Его принесли наши автоматчики. От ночных гостей в хате стало тесно, как на вокзале, и маленький Коля почувствовал себя не дома. Он забился в угол и опасливо наблюдал за пришельцами. Скуластый солдат поманил к себе Колю: «Эй, хозяин, пойди-ка сюда. Хлебушка хочешь?»

Коля растерянно заморгал, а солдат развязал мешок и сунул ему в руку большой кусок хлеба. У голодного мальчика закружилась голова. Он вскарабкался на печку, зажмурил глаза и припал к хлебу. Он откусывал то мякиш, то с весёлым азартом грыз корку, и покойная сытость сладко разливалась по телу. Он уснул, и всю ночь ему снился хлеб. (По Ю. Яковлеву.)

(100 слов. Ь после шипящих. Сложные предложения. Предложение с прямой речью.)

Задание Найдите слова с орфограммой «Приставки раз-, рас-». Выделите приставки в глаголах.

494. Половодье

На реке своя весенняя музыка: треснул лёд, с тихим шуршанием поплыли льдины. Начался разлив. Вдоль большой реки тянется полоса заливных лугов — пойма. В разлив она становится морем. Исчезают луга, соседний лес по колено уходит в воду. Пни торчат, как подводные камни, окунь проплывает над бывшими заячьими тропками, щука заглядывает в звериную нору. Куда ни глянь — вода. Лишь кое-где щетинятся кусты, будто гривы затонувших сказочных коней. Эти поросшие кустами возвышенности так и зовут гривами. Для пролётных гусей они служат речными вокзалами. Здесь можно отдохнуть перёд долгой дорогой, покормиться, на досуге почистить перышки, погоготать. А для зверя, у которого разлив отнял землю, грива — это остров спасения, последний клочок сухой земли. (По Н. Надеждиной.)

(108 слов. Глухие и звонкие согласные. Глаголы на тъся и тся. Сложные предложения.)

Задание Выделите орфограмму «Приставки на с».

Контрольный диктант

У Феди Рыбкина была привычка смешить ребят. Однажды Федя подрался с Гришей Копейкиным из-за флакончика туши. Только если сказать по правде, то никто никого не бил. Они просто вырывали друг у друга из рук флакончик, а тушь из него выплеснулась, и одна капля попала Феде на лоб. Получилась клякса на лбу.

Сначала Федя рассердился, а потом увидел, что ребята смеются, и не стал смывать кляксу. Скоро зазвонил звонок, и начался урок. Все ребята оглядывались на Федю и потихоньку смеялись над его кляксой. Тогда он нарочно сунул палец во флакончик и измазал нос тушью. Тут уж никто без смеха не мог на него смотреть. Зинаида Ивановна заметила Федину кляксу и даже остановилась от удивления. «Это чем ты лицо испачкал, тушью?» — спросила она. «Ага», — кивнул головой Федя. (По Н. Носову.)

(125 слов. Ь после шипящих. Не с глаголами. Ни с местоимениями. Сложные предложения.)

Иы после приставок на согласный

Творческие диктанты

Искать преступника, играть в шахматы, искать ключ, итожить результаты.

Задание К глаголам добавьте приставку на согласный. Запишите словосочетания с вновь образованными глаголами.

Известный, интересный, инициативный, искусный, идейный.

Задание К данным прилагательным добавьте приставку на согласный, которая изменила бы значение слова на противоположное. Как называются слова с противоположным значением? Составьте с вновь образованными прилагательными словосочетания.

Проверочный диктант

498. Пик ищет родных

Первое, что Пик заметил в подполье, был сильный запах мышей. У каждой породы зверей свой запах, и мыши различают друг друга по запаху так же хорошо, как мы различаем людей по их виду. Поэтому Пик узнал, что тут жили мыши не его породы. Но всё-таки это были мыши, и Пик был мышонок. Сейчас же Пик и побежал отыскивать мышей. Но разыскать мышей здесь оказалось не так просто. Мышиные следы и запах их были всюду, а самих мышей нигде не было видно. (В. Бианки.)

(81 слово. Гласные в корне. Не с разными частями речи.)

Задание Выделите слова с орфограммой «И—ы после приставок на согласный». Разберите их по составу.

Приставки пре- и при-

Обучающий диктант

499. Учитель математики

Класс заволновался, но Харлампий Диогенович приподнял брови, и все притихли. Он положил в карман свой блокнот, закрыл журнал и уступил место докторше. Сам он присел рядом за парту. Он казался грустным и немного обиженным. (Ф. Искандер.)

(49 слов. Корни с чередующимися гласными. Однородные члены.) Задание Обозначьте орфограмму «Приставки пре- и при-«. Какое значение имеет приставка при- в данных словах? Приведите другие примеры с этой приставкой и с таким же значением.

Творческие диктанты

Превратить, презирать, примыкать, преодолеть, претворить, приземистый, приёмник, пригласить, припрятать, припевать, прислушиваться, приморский.

Задание Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок.

Находящийся возле школы; прийти, приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; перестать уважать, относиться с презрением; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; сесть ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть; расположенный недалеко от города; аппарат, принимающий радиоволны.

Задание Данные обороты замените словами с приставками пре- или при-.

Проверочные диктанты

502. Ночью на улице

Выйдя из комнаты, мальчик тихонько притворил за собой дверь. Трудным шагом приблизился Вася к деревьям, побелённым луной. Не было ни малейшего ветерка, но все листочки на деревьях шевелились, шорох и слабый скрип стояли над садом, будто деревья сговаривались о чём-то своём, ночном. И Васе вспомнилась его придумка, будто деревья по ночам ходят купаться в море. Он придумал это впо-лусерьёз, удивлённый тем, что за всё их пребывание в здешнем крае ни разу не выпал дождь, а ведь деревья не могут жить без влаги. Но сейчас эта придумка неприятно охолодила ему спину. (Ю. Нагибин.)

(90 слов. Гласные после шипящих. Не с глаголами. Сложные предложения.)

Задание Выпишите слова с приставками пре- и при-. Обозначьте приставки, определите их значение. Какие из выписанных слов однокорневые? Какое слово от какого образовано? Каким способом?

503. Хитрая мангуста

Я увесил каюту гирляндами бананов. Они на верёвочках качались под потолком. Это для мангуст. Я выпустил ручную мангусту, и она теперь бегала по мне, а я лежал прикрыв глаза.

Чуть приоткрыл глаза и вижу, что мангуста прыгнула на полку, перелезла на раму круглого пароходного окна, покрепче примостилась и глянула на меня. Я притаился. Мангуста толкнула лапкой в стену, и рама поехала вбок. Когда рама приблизилась к бананам, мангуста рванулась, прыгнула и обеими лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан оторвался, и мангуста шлёпнулась об пол. Нет! Шлёпнулся-то банан. Мангуста прыгнула на все четыре лапки. Прекрасный акробатический прыжок. Я привскочил поглядеть, но мангуста уже возилась под койкой. Через минуту она вышла с измазанной мордой. Она покрякивала от удовольствия. Эге! Пришлось перевесить бананы к самой середине каюты. (По Б. Житкову.)

(98 слов. Гласные в корнях. Однородные члены. Сложные предложения.)

Задание Выпишите слова с орфограммой «Приставки пре- и при-». Разберите эти слова по составу.

Контрольные диктанты

504. Мир звуков

В саду было совершенно тихо. Воздух стал как-то особенно чуток, отчётливо и полно перенося на далёкие расстояния и крик вороны, и удар топора, и лёгкий треск обломившейся ветки. По временам слышался странный звон, точно от стекла, переходивший на самые высокие ноты и замиравший как будто в огромном удалении. Это мальчишки кидали камни на деревенском пруду, покрывшемся к утру тонкой плёнкой первого льда.

В усадьбе пруд тоже замёрз, но речка у мельницы всё ещё шумела.

Пётр подошёл к плотине и остановился, прислушиваясь. Звон воды был другой — тяжелее и без мелодии. В нём как будто чувствовался холод помертвевших окрестностей. (Б. Короленко.)

(96 слов. Корни с чередующимися гласными. Приставки. Непроизносимые согласные.)

505. Обманчивый лес

Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след прекрасной горной козы и, преследуя её, отстал от своей охотничьей свиты на большое расстояние.

Раздражённые запахом зверя, его собаки так увлеклись погоней, что вскоре не стало слышно даже их лая. Между тем незаметно сгущался вечер, и наступила ночь. Тут король понял, что заблудился. Издали доносились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шёл к ним, тем слабее звучали рога. С досадой вспомнил Генрих о том, как сбивчивы и капризны все громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник горное эхо. Но было уже поздно. Предстояло переночевать в лесу. (Но А. Куприну.)

(104 слова. Ь после шипящих.)

506. Как собирать грибы

Сотни лет может жить грибница — живые подземные белые нити, чьи узелки превращаются в грибы.

Подземная нить соединяет гриб с корнем дерева. У разных деревьев — разные подшефные: подберёзовики прячутся под берёзами, подосиновики — под осинами, а сосны и ёлки скрывают квартиру рыжика, маслёнка или моховика.

Чтобы не повредить грибницу, срезай гриб под корень ножиком. Если ножика нет, не вырывай гриб из земли, а выкручивай. И чтоб грибница не высыхала, засыпь ямку землёй.

Пока грибница жива, на этом же месте будут снова расти грибы. Они встретят тебя здесь же будущим летом, когда ты снова придёшь в лес. (Я. Надеждина.)

(94 слова. Не с глаголами. Сложные предложения.)

Источник

Диктанты по русскому языку — 10 класс 3 четверть

Диктанты по русскому языку 10 класс

***
Если хочешь понять душу леса, пройди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз.
Я иду берегом ручья ранней весной. И вот что я тут вижу, и слышу, и думаю.
Вижу я, как на мягком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей и от этого распускает пузыри. Рождаясь, эти пузыри быстро мчатся и тут же лопаются, но часть их сбивается у нового препятствия в далеко видный снежный ком. Новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается.
Водная дрожь от солнца бросается тенью на стволы ёлок, на травы. С плёса вода бесшумно устремляется дальше. А где завал, вода как бы ропщет, и дальше слышен этот переплеск. Но это не жалоба, не отчаяние: вода этих чувств не знает.
Некоторые травы уже давно вышли из-под воды и теперь на струе постоянно склоняются и отвечают вместе и трепету теней. И холоду ручья.
Пусть завал на пути, пусть! Препятствия делают жизнь: не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан.
И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без устали будет твердить: «Рано ли, поздно ли, мы попадём в океан».
Так было хорошо, что я сел на корни и, отдыхая, слышал, как там, внизу, под кручей, перекликались могучие струи. Привязал меня ручей к себе, и я не могу отойти в сторону, скучно становится.
Вот уже одиннадцатый год, как я рано, неодетой весной, когда цветёт волчье лыко, анемоны и примулы, прохожу этой вырубкой. И глаз мой обласкан, и аромат смолы тополей и берёзовой почки – всё сошлось воедино.

(По М.М.Пришвину.)

1. Морфемный разбор слов

распускает, обласкан, безжизненно / перекликались, бесшумно, текущая.

2. Полный синтаксический разбор

1-го предложения /1-го предложения из 3-го абзаца.

Мещёрский край.
В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме бесконечных лесов, бескрайних лугов и необыкновенно свежего воздуха. Но всё-таки этот удивительный край обладает великой притягательной силой. Он такой же скромный, как и бессмертные картины Левитана. Но именно в этом и заключена прелесть и всё незаметное на первый взгляд очарование русской природы.
Что же может увидеть здесь впервые попавший сюда человек? Цветущие или скошенные луга, разросшиеся сосновые леса, неповторимые запахи, которые русскому человеку дороже всех изысканных модных духов.
Мне приходилось бывать в этих местах по нескольку раз в год. В октябре, когда трава покрывается на рассвете инеем, хорошо ночевать в стогах, как будто в тёплых закрытых помещениях. Ведь сено в стогах держит тепло в продолжение всей холодной зимы.
В сосновом бору Мещёрского края так торжественно и тихо, что бубенчик заблудившейся коровы слышен почти за километр, особенно в безветренные дни. В ветреные дни леса шумят беспрестанным океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.
В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёмной водой, обширные болота, покрытые ольхой и осиной, одинокие обугленные от старости избы лесников, жёлтые пески, можжевельник, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами незабвенные прекрасные звёзды.
В этом крае вы можете услышать тревожные крики перепелов и ястребов, бесконечный стук дятлов, душераздирающий вой волков, шорохи дождей, вечернюю игру гармоники, а по ночам – разноголосое пение петухов и стук колотушки деревенского сторожа.

(По К.Г.Паустовскому.)

Липа.
Еще в детстве я полюбил зеленые высокие липы, окружавшие наш деревенский сад. Широкую липовую аллею посадили когда-то крестьяне нашего села. Мы любили играть под высокими липами, наблюдать, как в молодом саду пробуждается весною жизнь. В зеленых вершинах лип пели птицы, свистели скворцы и дрозды.
Некогда красивые высокие липы вместе с другими деревьями росли почти повсеместно в русских лесах. Белая чистая древесина липы дорого ценилась. Из легкой податливой древесины липы искусные мастера точили красивую деревянную посуду, вырезали ложки. Из липовых чистых досок в деревнях делали столешницы для обеденных столов. Кору сдирали с поваленных деревьев, мочили в воде, делали из нее мочало и рогожи. Теперь взрослых, больших лип в наших лесах не увидишь. Лишь в далеком Зауралье видел я в глухих лесах свободно росшие высокие липы.
Липа, несомненно, одно из самых красивых, веселых и нежных деревьев. Издавна славится липовый сладкий мед. Хороша и нежна листва липы. Осенью липа раньше других деревьев сбрасывает свою пожелтевшую листву, и у корней оголенных деревьев сухим шелестящим ковром лежат опавшие желтые листья. Идешь, бывало, по опавшей липовой листве, шуршащей под ногами, любуешься на знакомые деревья, приготовившиеся к долгой зимовке.
Молодые липы и теперь сажают в парках и больших городах. Липы легко приживаются и быстро растут. Их свежая зеленая листва украшает городские шумные улицы, радует глаз городского усталого человека.

И. С. – Микитов

1.Морфологический разбор слов

2.Морфемный разбор слов

***
В раскрытое окно беззвучно влетел и опустился на мои бумаги кленовый лист. Он был похож на ладонь с широко расставленными пальцами. Словно чья-то рука потянулась к столу и закрыла написанные строчки.
Я закрыл свою тетрадь, заложив на недописанной странице первый осенний лист, и вышел в сад.
В саду было по-осеннему тихо и пусто, как в заколоченном доме. Я прошёл лугом к реке, разделся и бросился в воду – в последний раз! Тело обожгло ледяным холодом, перехватило дыхание. Выбравшись на берег, я втиснулся спиной в чуть тёплый песок и остался так лежать неподвижно в удобном, согревающем песчаном слепке с моего тела.
Надо мною студёной синью раскинулось небо. Ни птицы на нём, ни облачка. Лишь иногда высоко-высоко сверкнёт серебристой вспышкой одинокая прядка паутины, сверкнёт и пропадёт. И долго потом надо напрягать глаза, чтобы снова увидеть её.

Читайте также:  Реки иркутской области заларинского района

1. Сделать синтаксический разбор предложения

Я закрыл свою тетрадь, заложив на недописанной странице первый осенний лист, и вышел в сад. — 1 вариант
Лишь иногда высоко-высоко сверкнёт серебристой вспышкой одинокая прядка паутины, сверкнёт и пропадёт. — 2 вариант

2. Отметьте в тексте в односоставных безличных предложениях в составе сложных грамматическую основу.

***
Всякие мысли приходят иногда в голову. Например, мысль о том, что хорошо бы составить несколько новых словарей русского языка (кроме уже существующих общих словарей).
В одном таком словаре можно собрать слова, имеющие отношение к природе, в другом – хорошие и меткие местные слова, в третьем – слова людей разных профессий, а в четвёртом – мусорные и мёртвые слова, всю канцелярщину и пошлость, засоряющие русский язык. Этот последний словарь нужен для того, чтобы отучить людей от скудоумной и ломаной речи.
Мысль о том, чтобы собрать слова, имеющие отношение к природе, пришла мне в голову в тот день, когда на луговом озерце я услышал, как хрипловатая девочка перечисляла разные травы и цветы. Словарь этот будет, конечно, толковым. Каждое слово должно быть объяснено, и после него следует помещать несколько отрывков из книг писателей, поэтов и учёных, имеющих научное или поэтическое касательство к этому слову.

(По К. Паустовскому.)

1. Отметьте в тексте в односоставных безличных предложениях в составе сложных грамматическую основу.

2. Отметьте в тексте диктанта неполные предложения.

***
Однажды ко мне на вахту, октябрьскую, осеннюю, ненастную, прилетели скворцы. Мы мчались в ночи от берегов Исландии к Норвегии. На освещенном мощными огнями теплоходе.И в этом туманном мире возникли усталые созвездия.
Когда я поднял к глазам бинокль, стёклах заколыхались белые надстройки теплохода, спасательные вельботы, тёмные от дождя чехлы и птицы — распушённые ветром мокрые комочки. Они метались между антеннами и пытались спрятаться от ветра за трубой.
Палубу нашего теплохода выбрали эти маленькие бесстрашные птицы в качестве временного пристанища в своём долгом пути на юг. Конечно, вспомнился Саврасов: грачи, весна, ещё лежит снег, а деревья проснулись. И всё вообще вспомнилось, что бывает вокруг нас и что бывает внутри наших душ, когда приходит русская весна и прилетают грачи и скворцы. Это не опишешь. Это возвращает в детство.
И пускай ругают наших русских художников за старомодность и литературность сюжетов. 3а именами Саврасова, Левитана, Серова, Коровина, Кустодиева скрывается не только вечная в искусстве радость жизни. Скрывается именно русская радость, со всей её нежностью, скромностью и глубиной. И как проста русская песня, так проста живопись.
Искусство тогда искусство, когда оно вызывает в человеке ощущение пусть мимолётного, но счастья. А мы устроены так, что самое пронзительное счастье возникает в нас тогда, когда мы ощущаем любовь к России

(По В. Конецкому)

1 Выполните синтаксический разбор предложения. Начертите схему.

И всё вообще вспомнилось, что бывает вокруг нас и что бывает внутри наших душ, когда приходит русская весна и прилетают грачи и скворцы.

2 Выпишите из этого предложения три словосочетания с разными типами связи.

3 Выполните морфемный разбор слов заколыхались, распушённые, ощущение, старомодность.

4 Выполните морфологический разбор любого глагола из текста диктанта.

Горностай
Сидел я однажды вечером на старой заросшей дамбе, которая проходила поперёк плавней. Меня сопровождал местный двенадцатилетний мальчик Степа — заядлый охотник и рыболов, который до тонкости знал звериное население этих мест. Степа часто уверял меня, что видел здесь горностаев.
Мы расположились недалеко от норы выдры и, притаившись, ждали, когда она выйдет.4 Нас облепили комары, которые, к моему удивлению, облюбовали нос моего товарища.4 Но он терпеливо и молча переносил их укусы, не шевеля даже пальцами. Невдалеке была затоптанная небольшая площадка, на которой выдры по утрам грелись на солнце.
Через некоторое время послышался лёгкий прерывистый шорох и мы заметили маленького зверька с большой чёрной головкой. Минуту спустя мы поняли, что это горностай держит в зубах водяную полёвку.
Впоследствии я установил, что горностай обитает в норе, вырытой в дамбе. Мне стало ясно, по каким тропинкам бродит зверёк, куда он уходит и чем промышляет.

1. Обозначьте в тексте виды придаточных частей: определительные (1 вариант), изъяснительные (2 вариант).

2. Выполните синтаксический разбор предложения:

Мы расположились недалеко от норы выдры и, притаившись, ждали, когда она выйдет. (1 вариант);
Нас облепили комары, которые, к моему удивлению, облюбовали нос моего товарища. (2 вариант).

Переполох
Кто-то ночью явился к жилью и съел у хозяйки хороший новый веник, который она забыла на крыльце.4 Шарик не мог съесть веник, не нужен берёзовый веник и коту. Когда взошла луна, я увидела на снегу серенькую тень. Это заяц незаметно проскользнул в огород, обследовал сарай и неслышно забрался на то крыльцо, где вчера лежал новый веник. Теперь я узнала, кто наведывался в деревню прошлой ночью.
Смотрела я в окно и вдруг увидела, как к деревне подбирается лиса.4 Сначала я подумала, что лиса пришла проверить курятник. Но мне показалось, что она просто подошла к пустому сараю в стороне от деревни и исчезла в нём.
Когда я отважилась заглянуть в окно сарая, то увидела, как, свернувшись клубочком, лиса сладко спала. Разве может быть такое, чтобы лиса приходила в деревню не охотиться, а спать? Удивлённая, отправилась я спать под крышу старого дома.

1. Синтаксический разбор предложения:

Кто-то ночью явился к жилью и съел у хозяйки хороший новый веник, который она забыла на крыльце. (1 вариант);
Смотрела я в окно и вдруг увидела, как к деревне подбирается лиса. (2 вариант)

2. Обозначьте в тексте виды придаточных частей:

в 1 абзаце (1 вариант),
во 2-3 абзацах (2 вариант).

Подарки зимы
Зиме хотелось до Нового года не только прибрать, но и принарядить лес. Она прикидывала, кому что подарить. «Ёлки — мерзлячки», — решила зима и надела на них длинные-предлинные шубы. Стройные светлые берёзки наградила она лёгкими кружевными платьицами, в которых эти длинноногие красавицы стали хрустальными.4 Всем пням она примерила такие удобные шапки, что хмурые и суровые пни даже повеселели.
Только одно маленькое пятнышко среди белого великолепия портило всё. Это была проталинка! Первая, совсем не ко времени. Было непонятно, откуда она взялась в декабрьском лесу.4 И с ней бы зима справилась, чтобы весной эта непослушница растаяла последней.
Сколько уже дней бросала зима снег на это пятно, а ему всё нипочём! Здесь бил родник, от которого поднимался пар. Заваленный ветками, прошлогодней листвой, он вился тоненьким ручейком, а зимой спокойно спал под большим мягким сугробом.

1. Синтаксический разбор предложения:

Стройные светлые берёзки наградила она лёгкими кружевными платьицами, в которых эти длинноногие красавицы стали хрустальными. (1 вариант);
Было непонятно, откуда она взялась в декабрьском лесу. (2 вариант)

2. Обозначьте в тексте виды придаточных частей в СПП.

Контрольные диктанты по русскому языку 10 класс 3 четверть

Денис Давыдов
Чем более приглядывался Денис Васильевич к своей штабной деятельности, тем более уверялся, что она есть не что иное, как пустое времяпрепровождение среди бесконечных и в конечном счёте не нужных никому казённых отчётов, предписаний и рапортов. Должность воистину подьяческая; хоть целыми сутками не выпускай из рук пера, конца этому бумаготворчеству нет и, должно быть, не будет.
Всё чаще Давыдов задумывался о том, что не худо бы обрести для себя хотя бы относительную свободу. Оглядываясь вокруг себя, Давыдов по беспокойному и бескомпромиссному свойству души рвался к живому, ощутимо полезному делу и покуда не находил его. Армейские порядки, насаждаемые свыше, как ещё раз показали высочайшие смотры, производили на него весьма гнетущее впечатление.
Иную обстановку Денис Васильевич видел пока лишь в Туль-чинё, в главной квартире Павла Дмитриевича Киселёва. Здесь вокруг либерально настроенного начальника собрались деятельные, высокообразованные и обладающие незаурядными способностями офицеры, среди которых обращали на себя внимание своими познаниями и прочими достоинствами адъютант главнокомандующего большелобый подполковник Пестель, награждённый за сражение при Бородине золотою шпагою с надписью «За храбрость»; старший адъютант Киселёва, капитан квартирмейстерской части Бурцов, которого Давыдов несколько знал по Петербургу; волоокий красавец кавалергардский ротмистр Ивашев; сосредоточенный и вдумчивый, недавно прибывший в армию юный прапорщик Николай Басаргин. С ними со всеми Давыдов сошёлся, на удивление, быстро. И откровенные беседы с ними, и оживлённые споры были истинною отрадою для его души.

(По Г. Серебрякову.)

Дополнительное задание:

  • Определите жанр и стиль текста. Отметьте устаревшие слова, словоформы, выражения и найдите им синонимы в современном русском языке.

Сергий Радонежский
Парень с чистым розовым лицом, сероглазый и светловолосый, вроде бы ничем, кроме этой деревенской чистоты лица и ясности взора, не примечательный и не отличимый от прочих, зрел на князя без настырности, но и не лукавя, не скрывая любопытного взора: не видал никогда, а тут впервой, рядом, в пяти шагах, хозяин Москвы, великий князь Симеон!
А великий князь смотрел, в свой черёд, в его сторону и беседовал с осанистым боярином, совсем не замечая парня, не ведая, что его путь сейчас едва не пересёкся с путём того, кого он, князь, будет мучительно искать всю свою жизнь, ошибаясь и не находя, будет искать, ибо без него не чает спасения ни себе, ни граду Московскому. А он, грядущий Сергий, нынешний Варфоломей, пришедший из Радонежа на городовое дело, — вот он, в пяти шагах! Взгляни, протяни руку! Но не видит князь, и — как знать? — лучше ли было бы, кабы увидел, почуял, приблизил к себе? Молодой парень с секирою в руках ещё только собирается уйти в монастырь, ещё только начинает копить в себе ту силу, что потом на века определит духовную красоту Руси Великой.
И провидение недаром отводит Князевы глаза в сторону. Не должно мешать этому пути, не должно затворять врата подвигу, не должно рушить медленное и многотрудное восхождение ввысь, к совершенному парению духа. И потому князь, ещё раз бегло оглядев работающих, трогает в сопровождении бояр дальше, проплывая ярким изукрашенным видением мимо смердов в посконных рубахах, а Варфоломей, мало передохнув, берётся за другорядное бревно, не ведая ещё и сам, что его отныне связала с московским князем ещё одна долгая нить, нить взаимной нужды и приязни, у которой, так же как у любой нити, есть начало и есть конец, и в конце этом от него, Варфоломея, будет зависеть уже не только участь Москвы, но и всей Великой Святой Руси, всего обширного Залесья и иных земель, покуда ещё не подчинённых московским самодержцам и даже отнюдь не чающих этого подчинения.

(По Д. Балашову.)

Дополнительное задание:

  • Выделите в тексте книжные слова, установите их стилистическую окраску и назначение в тексте.

Царёв Дядька
Тесно, пестро, шумно на Ильинке — лари, лари, и там и тут купчишки в пудовых шубах орут, перебивая друг друга. Не накричишься — не расторгуешься. Вокруг народ — Москва город людный. Глаз не соберёшь на Ильинке, но Семён Никитич — что ему надо — увидел и шагнул к лавке, в дверях которой стоял высокий седобородый старик в пёстром тёплом халате: сложив руки на груди, он с почтением низко склонился. Быстрые, острые глаза его без страха глянули в лицо царёва дядьки и спрятались под опущенными жёлтыми веками.
Семён Никитич шагнул через высокий порог. В лицо пахнуло щекочущими запахами пряностей. Здесь, чувствовалось, не на медные гроши торговали.
Купец тщательно притворил дверь и хлопнул в ладоши. И тут же, невесть откуда, вынырнули юркие, смуглые мальчики, расстелили перед гостем белый анатолийский ковёр, разостлали скатерть, набросали подушек, принесли бронзовые тарелки с миндальными пирожными, вяленой дыней, просвечивавшей, как пчелиные, полные мёда соты, поставили блюдо с запечёнными в тесте орехами. Старик легко присел на колени, и его бескровные губы зашелестели неразборчивые слова молитвы. Царёв дядька степенно перекрестился.
В лавке на полках тускло поблёскивали длинногорлые медные кувшины, отсвечивали льдистым холодом серебряные пудовые блюда, чеканенные в жарком Константинополе, пышной Венеции, сказочной Мекке.
Мальчики внесли жаровню с раскалёнными углями. Старик запустил руку в складки стёганого халата, достал блестящую коробочку и бросил щепотку порошка на угли. Порошок зашипел, и из жаровни поднялись тонкие струйки текучего ароматного дымка. Струйки вились, вились, сплетаясь в причудливый узор, старик следил за их игрой, и лицо его говорило, что он может молчать ровно столько, сколько того пожелает гость.

Семён Никитич допил чай и только после этого сказал: «У меня есть разговор».

(По Ю. Фёдорову.)

Дополнительное задание:

  • Найдите в тексте предложения, в которых возможны варианты расстановки знаков препинания. Укажите все возможные варианты для каждого предложения

Вдоль пятницкой
Наверное, многим из нас доводилось когда-нибудь выступать в роли гида по Москве. Но вот пролёг ли хоть раз ваш маршрут по Пятницкой улице с густой сеткой её переулков? Колоритные места, звучные названия Замоскворечья: Кадаши, Балчуг, Болото, Полянка, Ордынка, Толмачи. Древняя земля! Она уже была освоена, когда на холмах на месте будущего Кремля ещё шумел нетронутый бор. А Москва-река издревле была Оживлённым торговым путём. Да и дорога с юга, из Золотой Орды, пролегала здесь. Долгое время Замоскворечье первым встречало врага, и уже монастыри-сторожи — Даниловский и Донской — вздыбились башнями на подступах к Москве.
А Пятницкая (по названию церкви Параскевы-Пятницы) оказалась впоследствии самой оживлённой ремесленной и торговой артерией Замоскворечья. У её начала, на Овчинниковской набережной Обводного канала, прорытого для осушения болотистых берегов Москвы-реки в конце восемнадцатого века, в обе стороны открываются неброские, но по-своему романтичные картины. В воду канала смотрятся скромные купеческие и мещанские домики, перемежающиеся вдруг с броскими «палаццо»: такие уж тут были эстетические пристрастия, своё представление о красоте и богатстве. А ведь как хороши и трогательны сквозь призму времени здешние картины!
Теперь дальше, дальше по Пятницкой. Здесь по-прежнему, как встарь, лавка к лавке. Только вместо сахарных голов, пеньки, упряжи, дублёных кож торгуют электроникой и изысканными духами со всего света. Но почему-то оживают в памяти картины передвижников. Некоторые из них здесь и жили, здешними персонажами вдохновлялись. Зайдёшь в иной дворик, вспоминаются и кустодиевские чаепития, и колоритнейшие типы Александра Островского, творчество которого во многом формировалось Замоскворечьем и который не пощадил полуграмотных воротил дикого российского капитализма. Многовековые культурные пласты московской жизни!

(По Ю. Сомову.)

Дополнительное задание:
Объясните случаи обособления уточняющих членов предложения.

Диктант
Утром я, выспавшийся, полный свежих сил, вышел на вахту. До чего же хорошо, когда в воздухе разливается запах йода и океан расстилается вокруг, как зелёный шёлк.
В свежем воздухе чувствовалась, однако, примесь какого-то странного запаха, и я не мог понять, чем пахнет. Оглядев горизонт, я заметил вдалеке тёмную полоску, вроде как от набежавшей тучки. Небо по-прежнему сияло голубизной, и всё же там, на блестящей поверхности моря, что-то темнело. Подходим к другой глубине или приближается шторм? Теряясь в догадках, я вдруг вижу: навстречу нам мчатся дельфины. В чётком строю, то выныривая, то пропадая, они промелькнули по левому борту, и мне показалось, что они бегут, будто спасаясь от чего-то.
Штурман, в течение долгого времени смотревший в бинокль, наконец догадался: нефть! Понятно, какой запах примешивался к свежести океана. Нефтяные разводы встречались нам в плавании не раз, однако такое я видел впервые: впереди было сплошное нефтяное поле. Сначала появились радужные разводы — оранжевые, сине-фиолетовые, затем какие-то серебристые пятна, которых становилось всё больше. Вскоре мы увидели: это была дохлая рыба, плавающая кверху брюхом.

(По А. Соболеву)

1. Объяснить графически знаки препинания в выделенном предложении.

2. Выписать из текста по два словосочетания на все виды подчинительной связи и разобрать их:

В первом и втором абзаце — 1-й вариант
в третьем абзаце — 2-й вариант

3. Разобрать слова по составу:

Выспавшийся, расстилается, теряясь — 1-й вариант
голубизной, оглядев, плавающая — 2-й вариант

4. Сделать синтаксический разбор предложений

Оглядев горизонт, я заметил вдалеке тёмную полоску, вроде как от набежавшей тучки. – 1-й вариант
Утром я, выспавшийся, полный свежих сил, вышел на вахту. — 2-й вариант

Итоговые диктанты 10 класс 3 четверть

Степь.
Солнце набирает силу, а бескрайние степи, что начинаются у нас от аула и широко тянутся до самих синих гор, уже сплошь покрыты буйной зеленью и цветами. Весной степь напоминает ковер невиданной красоты, в узоре которого более заметен алый цвет.
Это тихо покачиваются на тонких стеблях степные тюльпаны, густо рассыпанные по полю. Но пролетели первые весенние дни. И на глазах росла и меркла, теряя жизнь и тёплые краски, степь. Весенний ковёр из цветов отодвигался от аула и медленно поднимался в горы, всё дальше и дальше. Наступил день, когда в ауле и вблизи его исчезли не только тюльпаны, но и маки. Цветы исчезли, и мне опять стало немножко грустно.

Грамматическое задание

1 вариант

1. Выпишите из текста диктанта 7 слов, в которых звуков больше, чем букв.

2. Выполните морфологический разбор слова:

3. Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях: бескрайние степи, тихо покачиваются, ковёр из цветов, медленно поднимался.

4. Выпишите из текста диктанта СПП с придаточным определительным.

1. Выпишите из текста диктанта 7 слов, в которых букв больше, чем звуков.

2. Выполните морфологический разбор слова:

3. Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях: набирает силу, широко тянутся, тёплые краски, немножко грустно.

4. Выпишите из текста диктанта сложное союзное предложение, в составе которого есть односоставное безличное предложение.

Сбор трав
Сбор трав и цветов начался через несколько дней. Этим делом распоряжалась Лиза. Она созвала школьников старших классов. Когда я зашел к ней, человек тридцать мальчиков и девочек сидели на бревнах около школы и запальчиво спорили, на каких лугах самые большие и разнообразные цветы. Одни говорили, что по краю Старицы, другие – по берегам озера Студенец, третьи стояли за таинственную местность Хвощи, а самая маленькая девочка с взлетающим клоком волос на голове кричала со слезами в голосе: – Не так говорите! Вот и неправда ваша! К Тихому броду надо идти. Там – ух, что делается с цветами! Известно, что цветы лучше всего собирать или утром до жары, или перед вечером, когда зной спадает. Иначе они быстро вянут. Решили собрать цветы перед вечером, принести их в Поляны, тут же перебрать и отправить ночью в Москву. Я пошел с Лизой и школьниками в луга. С нами пошло много народу, в том числе и мой шофер. Каждый старался найти самый большой цветок. Каждый говорил, что его цветок просто волшебный. Возвращались из лугов мы уже вечером. Солнце село. Над озерами задымились туманы. Кричали по низинам коростели. Цвел шиповник – спутник светлых июньских ночей. В чистом меркнущем небе реактивный самолет тянул свой белый быстрый след. След этот летел к слабо блестевшей над нами звезде. И этот след и звезда отражались в воде Старицы, и вода от этого казалась бездонной, как вечернее небо. В шиповнике по берегам Старицы уже притаилась ночь. Только цветы на кустах светились отраженным блеском еще не погасшей зари. Потом в кустах, стараясь не нарушить вечернюю тишину, щелкнул, пустил стеклянный перезвон и затих соловей. Пепельный Юпитер взошел над темным лесом на горизонте и начал медленно подыматься над лугами, вековыми ивами и туманами – над знакомой и милой нашей землей.

Читайте также:  Вот граница моего района правый берег реки

(По К.Г. Паустовскому)

1. Найдите односоставное предложение, укажите его вид.

2. В тексте диктанта найдите предложение со сравнительным оборотом.

3. Выпишите предложение с обобщающим словосочетанием.

4. Укажите способ образования слова «погасшей».

5. Найдите грамматическую основу предложения «Каждый говорил, что его цветок просто волшебный».

6. Найдите в тексте диктанта сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением.

7. Найдите предложение с необособленным определением

***
На утренней заре участники экспедиции снова выступили в поход, стараясь придерживаться конной тропы. Следуя вдоль реки, извилистая тропа уклоняется сначала на северо-восток, но не доходит до истоков, а поворачивает на север и взбирается на перевал.
Путешественникам пришлось преодолеть довольно крутой подъем, и с вершины хребта перед ними открылась прекрасная панорама: слева тянулась цепь холмов, справа- долина, покрытая темным лесом, а дальше — болотистая речонка.
Река в верховьях слагается из двух безымянных ручьев, текущих навстречу друг другу. В долине произрастает густой смешанный лес с преобладанием кедра.
Прибрежная полоса, покрытая густыми зарослями тростника, была сильно заболочена, так что путники, несмотря на высокие непромокаемые сапоги, не смогли подойти вплотную к реке.
Увлеченные изучением незнакомой местности, исследователи не заметили, как прошел день. Только вечером, когда догорела заря, они, боясь заблудиться в темноте, вернулись на знакомую тропу, которая вела к палаткам лагеря.

1. Подчеркнуть все г.о.

2. Найти все слова с проверяемыми б/у гласными, сомнительными и непроизносимыми согласными, обозначить орфограммы, написать проверочные слова.

3. Найти слова с чередующимися гласными в корне, обозначить условия выбора орфограммы.

4. Указать все слова с приставками на з-с, при-пре, обозначить их, указать условия выбора буквы

***
Мы шли по большой дороге.
Это было давно, это было бесконечно давно, потому что та жизнь, которой все мы жили в то время, не вернется уже вовеки.
Весь березовый лес, еще не утративший густоты и свежести, еще полный цветов и запахов, звучно гудел.
Кругом нас были поля, глушь серединной, исконной России. Было предвечернее время июньского дня. Старая большая дорога, заросшая кудрявой муравой, изрезанная заглохшими колеями, следами давней жизни наших отцов и дедов, уходила перед нами в бесконечную русскую даль. Солнце склонялось на запад, стало заходить в красивые легкие облака, смягчая синь за дальними полями, где небо уже золотилось. Стадо овец серело впереди, старик-пастух с подпаском сидел на меже, навивая кнут. Казалось, что нет, да никогда и не было, ни времени, ни деления его на века, на годы в этой благословенной стране. И рядом шли и пели косцы среди ее вечной полевой тишины, простоты и первобытности с какой-то былинной свободой и беззаветностью. И березовый лес принимал и подхватывал их песню так же свободно и вольно, как они пели.
Они были рязанские. Они небольшой артелью проходили по нашим, орловским, местам, помогая нашим сенокосам. И они были беззаботны, дружны, как бывают люди в дальнем и долгом пути, на отдыхе от всех семейных и хозяйственных уз, неосознанно радуясь красоте и спорости работы. Они были как-то стариннее и добротнее, чем наши, опрятней и красивей одеждой, своими мягкими кожаными бахилками, белыми, ладно увязанными онучами, чистыми портками и рубахами с красными, кумачовыми воротами.
Тогда хорошо знали и мы, и они, эти рязанские мужики, что бесконечно счастливы были мы в те дни, теперь уже бесконечно далекие — и невозвратимые.

По рассказу Ивана Бунина «КОСЦЫ»

Словарные диктанты 10 класс 3 четверть

Словарный диктант №1

Эксплуатация, эрудированный, эмансипация, эффективный, юный, юннат, аккуратно,бешеный, будущий, прозрачным соком, где-то очень далеко, приближалось исподволь,готовясьвдруг высунуться, на похолодевшей за ночь дороге, за невысокой цепочкой гор,нехоженая дорога, еще не засохшие травы, преисполнено счастьем и красотой, вскорезавиднелись, еще не ухоженные сады, незнакомыми запахами, за давно не крашеннымзабором, приезжий зверинец, с невиданными зверями, ни разу не видел, серо-пепельныйслон, раскачивающий хоботом, насилу покинули город, очутились на той запыленнойдороге, как ни в чем не бывало, неодолимым сном.

Словарный диктант №2
Молчаливый, страстный, необозримо широка, в бесконечную даль, долина, равнина, сгорьким шепотом, прокатилась тяжелая слеза, не шевелился, скошенный луг,заиндевевшая по краям, в мерцании ледяных лучиков, пыльца цветущей полыни, ароматостывающего спелого жита, далеко внизу, необузданным потоком, изредка где-то позади,груженые поезда, у пересекавшей дорогу речушки, стелющаяся растительность, в мягкомшорохе, по-сыновьи обнять землю, ничего особенного, за неимением другой дичи, вначале сентября, бесчисленное множество, вдоль пруда, не были в состоянии.словарный диктант №3С неспокойной совестью, с безмолвным раскаянием, не думал с ним уже когда-нибудьувидеться, непременно хотел помириться, испуганные нашим неожиданным появлением,всех подстреленных уток, стрелял вовсе не отлично, собирались вернуться, неприятноепроисшествие, заряжать ружья, багровыми полосами, не считает сверхъестественным инеобъяснимым, с начала христианства, преемственность двух культур, способствовалораспространению, на заре цивилизации, не без основания предполагают, в течениекороткого времени, ничто не преграждало, наши прародители.

Словарный диктант №4
Костный мозг, косный ум, словесный портрет, устный ответ, шествовать по сцене,шефствовать над школой, изысканные яства, явственный звук, слать привет, стлатьпостель, ровесник, сверстник, без преувеличения можно сказать, превзошли все ожиданияученых, небезызвестных раскопках, в продолжение десяти лет, сверхинтересные грамотына бересте, беспрецедентное открытие в археологии, оригинальная предыстория, частные письма с забавными прибаутками, коммерческие записи,распоряжения, завещания, небезынтересные записи, многовековые традиции.

Словарный диктант №5
Сузить, сэкономить, сагитировать, предъюбилейный, добьемся, шампиньон, необъятный,трехъязычный, адъютант, бульон, двухъярусный, пьеса, как будто усиливалось, ветреный день, с подветренной стороны, непрестанно гудит в какую-то скважину снизу, что-нибудь сверху, обветренное лицо, с обындевевшими ресницами, что-то кричал, не разобрать было ничего, приободрить меня, рассчитывал на скорое окончание путешествия, расчеты его не оправдались, претерпевал эти неудобства, не покидало ощущение, предпринятая поездка вовсе не безопасна, не тянул свою безыскусную песню, ничего не видно.

Словарный диктант №6
Цивилизация, иллюстрация, иллюминация, демонстрация, экспедиция, преградить,претерпеть, преобладать, преодолеть, призадуматься, привлечь, непроницаемый мрак,ветряная мельница, серебряные колокольчики, на пол-аршина, непрерывно въезжать,насилу дождался, потчевали чаем, ожег себе язык, нисколько не мешало, разговаривать по-дружески, непреодолимая дрема, навеянная теплом, валяные сапоги, ничего не слышал, ни пререканий ямщиков, ни перешептывания хозяев, наутро накормили незваных гостей, вяленая оленина, стреляные зайцы, печенной в золе картошкой.

Словарный диктант №7
Необыкновенно хороша, как будто я потерял их навсегда, кто-то яростно кричал,недалекий лес, с непрерывной угрозой, полуразвалившийся дом, под чьими-то тяжелыми и бесшумными шагами, внезапно разъярившись, бешено мчится, обгоревшим сверху абажуром, в течение долгого здешнего лета, свежо и по-домашнему деловито,непрошеных гостей, расстилаются рыбачьи сети, на полированных булыжниках, по разостланным сетям, как будто серо-черные пауки, разорванную пелену, капитаны рыболовецких баркасов, беспрерывной серебряной струйкой.

Словарный диктант №8
Сельскохозяйственный, западноевропейский, дальневосточный, южноафриканский,карело-финский, литературно-художественный, агитационно-массовая, словарно-техническая, песчаный берег, брошенная мелиораторами труба, масляная краска,каменные ступени, мощеные и асфальтированные улицы, в мире гигантских сооружений и нескончаемых реклам, контуры современных катакомб, неповторимый ландшафт,продвигаться в глубь территории, в непромокаемых курточках, веснушчатый мальчуган,диковинный рогатый жук-олень, по прибытии в город.

Словарный диктант №9
Давно не езженные колеи, крашеный забор, раненого казака, с ревом бешеным, поставням свешенным, сосновый саженый лес, кучи стреляных гильз, несколько некрашеных табуретов, скрип немазаных колес, непрошеная слеза, некошеный луг, на оккупированной территории, коваными копытами, взволнованные голоса, священный долг, расстались с нашей компанией, роскошные долины и леса, выжженной травой, на испещренном по краям, тянулись бесконечной вереницей, длинные серые облака, неподалеку от нас, незадолго перед тем, карабкались вверх, через полчаса.

Словарный диктант №10
Ни в коем случае, во что бы то ни стало, вследствие этого, безветренная погода,изломанные рассеянные остатки, пропитанного насквозь, лианы дикого винограда, непроницаемые шатры, проникнуть внутрь какого-нибудь шатра, совершенно не видное снаружи дерево, как будто кто-то открывал солнечные лучи, бесспорные вещи, крепко-накрепко сжал, грустное чувство, выжженный луг, из полувысохшей грязи, на истоптанной земле, сбитом набок, напряженное и бессмысленное созерцание, полуразметанные крыши домов, не представляет отрадного зрелища.

Источник



Документ

ТЕКСТ ДЛЯ ВСТАВКИ ПРОПУЩЕННЫХ СЛОВ №1

Это был маленький ангорский котёнок с шерстью цвета густого дыма, длинной, как у голубого песца. Он родился в городе. Но вскоре его увезли на дачу. Первое ощущение, какое он испытал в своей жизни, был страх. Пушок ехал в поезде без билета. А чтобы контролер не мог его заметить, хозяйка накрыла Пушка салфеткой и положила в плетённую из ивы корзину. Очень скоро Пушку стало скучно сидеть под салфеткой, тем более что в корзине у хозяйки ничего не было. Поэтому Пушок поднялся на ноги и высунул из-под салфетки длинный и пушистый хвост. Женщина, сидевшая напротив, от удивления вскрикнула. Крик этот испугал Пушка. Он выпрыгнул из корзины вместе с салфеткой и, как птица, взлетев вверх, уселся на полочке для вещей. И тут его увидел контролёр. Он показал на него пальцем. Это обидело Пушка. Он попятился назад, выгнул спину, поднял шерсть и сказал контролёру: « Пс-с. ».

ТЕКСТ ДЛЯ ВСТАВКИ ПРОПУЩЕННЫХ СЛОВ №2

В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья – черная лисица. Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.

Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. Как не старались все охотники поймать её, у них ничего не вышло.

А черная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. Так они и не могли её поймать. Но один молодой зверолов понял эту её хитрость. Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. Спрятал в кустах самострелы, а верёвочки, которые стрелу спускают, через тропку провёл.

Он ходит, и черная лисица от него не отстает. Он через все верёвочки и капканы перешагивает, и черная лисица через них перепрыгивает. Кружил зверолов, кружил, да так закружился, что не вспомнил про одну верёвочку и нечаянно задел её ногой. Стрела попала ему под колено. Он думал, что не сможет добраться домой. Эту зиму он больше уже не охотился. А черная лисица так и исчезла.

ТЕКСТ ДЛЯ ВСТАВКИ ПРОПУЩЕННЫХ СЛОВ №3

Вдоль наших больших рек расстилается широкая полоса заливных лугов- пойма. При слиянии Волги и Камы ширина поймы доходит до тридцати километров.

В летнюю или осеннюю пору идёшь по громадному зелёному пространству и лишь изредка встретишься с человеком. Разве попадётся настречу какой-нибудь охотник. Во время покоса в пойме, конечно, увидишь колхозников. Зато в другое время пойма кажется безлюдной. Иногда можно идти несколько километров и ни с кем не встретиться.

В сильный разлив её совсем не узнаешь: исчезают луга и ложбинки, пни, как подводные камни, кое-где высовываются из-под воды, в бывшую звериную нору заплывает щука. Пойма становится настоящим морем.

Странно себя чувствуешь, когда выплываешь в пойму на лодке во время половодья. Не верится, что именно здесь приходилось еще недавно спокойно прогуливаться по неподвижной земле и ничто тогда не убегало от тебя. А теперь даже не успеваешь ничего рассмотреть. Только взглянешь на что-нибудь, и всё уже проносится мимо. И куда ни посмотришь, видишь, как повсюду всё плывёт, мчится, несётся куда-то, а сам качаешься и несёшься вместе с лодкой вперёд.

Текст с ошибками №1

Внимательно прочитайте текст, найдите в нем ошибки, квалифицируйте эти ошибки и исправьте.

В субботу я и друг решили половить рыбу на утренней зоре. Встали мы у лесной полянки вокруг озера. Там мы увидели лосиху. Она стояла на берегу. Прошло минут десять. Она всё не уходила, топталась на месте. Тут мы заметили в пруду лосёнка. Малыш увяз в иле и не мог выйти. Прудовое дно было топкое. Мы тихонько прокрались к берегу и с другом вынесли лосёнка на сушу. Он лизнул меня в щёки и побежал к своей маме. Звери спрятались в чаще.

Орфографические ошибки: субота-суббота(удвоенные согласные в корне), десят-десять (ь на конце числительных).

Грамматические ошибки: по утренней зоре-на утренней зоре (смешение предлогов),минуты десят — минут десять (управление), увяз в иле(управление),топлистое — топкое (словообразование прилагательных).

Речевые ошибки: самка лося — лосиха, топоталась — топталась(нарушение лексических норм).

Витя пошел в лес. Погода стояла дождливая. Дул холодный ветерок. Вдруг в кустах он услышал странный писк. Мальчик увидел зверя с большой головой и длинными лапами. Да это же лосёнок. Он отбился от мамы. Стоит и знобится. Мальчик обхватил лосёнка и вытащил его на дорогу. Лосёнок поплёлся за ним до деревни. Дома Витя уложил его, накрыл старым пальто. Потом напоил лосёнка тёплым молоком. Так остался лосёнок жить до осени. А осенью ушел в лес к своим.

Орфографические ошибки: пошол — пошел (гласные после шипящих в корне слова),страный — странный (два н (НН) в прилагательных),этоже — это же (указательное местоимение с частицей «же»),польтом-пальто (безударное гласное в корне, сл.слово — запомнить), ушол-ушел(гласные после шипящих в корне слова).

Грамматические ошибки:увидал — увидел (ошибочное употребление вида глагола), старым польтом — старым пальто(несклоняемое существительное).

Речевые ошибки: дождевая — дождливая (словообразование прилагательных), маленький лосенок — лосенок (плеоназм).

Источник

Медвежий угол (7 стр.)

— После-то действительно страшновато, а тут некогда было испугаться. Вдруг все…

Когда жар свалил, мы еще раз напились чаю, а потом я с Ефимом отправился на Дикую Каменку за утками. Он шел за мной без ружья и даже без шапки, как свой человек в лесу. Высокая и жесткая горная трава путала ноги, так что идти было тяжеленько. Перекосивши луг, мы попали прямо в болото, на какую-то тропинку, неизвестно кем проложенную. Меня всегда удивляют такие тропы: кажется, нога человеческая не бывала, а тут вдруг выпадает тропка, да еще такая чистенькая и утоптанная и точно нарочно для удобства пешехода посыпанная прошлогодней хвоей.

— Теперь утка к солнзакату на корм выплывает, — объяснял Ефим, разжевывая осиновый мягкий листик. — В жар она прячется по осокам.

— А ты уток не стреляешь?

— Нет, когда на варево пришибешь, а так чтобы нарочно — не доводится.

Болото шло параллельно реке. Пушистый зеленый мох выстилал почву, как дорогой ковер. Только кой-где он точно горохом усыпан был недозревшей, еще белой клюквой. Попадались низкие кустики болотной морошки, княженики, а на бугорках каплями крови алела совсем спелая земляника. Забравшиеся в болота сосны и ели покачнулись в разные стороны, точно они завязли в этой трясине и напрасно старались из нее выбраться. Что их безобразило, так это бородатый лишайник, который въедался в живое дерево, сушил сучья и умирал тут же. Особенно жалкий вид имели болотные ели, одетые серыми лохмотьями этого лишайника. Как-то жутко в таком болотном лесу; ни один птичий голос не оживляет его мертвого молчания, — птица выбирает веселые места и любит больше всего ютиться по лесным опушкам. В болоте до поры до времени прячутся молодые выводки да косачи, когда после весенних шумных раутов они начинают терять свое брачное оперение.

Река была густо опушена вербой, ольхой и кустами смородины. Повороты она делала изумительные, точно раздавленная змея. Здесь было уже прохладно, и опускавшееся солнце золотило только верхушки леса. После недавнего зноя, от которого струился воздух, как бывает только в самые сильные жары, идти по берегу Дикой Каменки было одно удовольствие. Раздвинешь куст смородины, и точно обдаст застоявшимся ароматом. Как все горные речонки, Дикая Каменка состояла из небольших плес, где вода стояла как зеркало, и мелких переборов, где она бежала с тихим ропотом. В одном месте из сухарника (сухой лес) образовалась целая плотина. Мы высматривали каждое плесо, каждую заводь, не покажутся ли утки.

— Должно быть, утка, — решил Ефим, когда мы с необходимыми предосторожностями высматривали одно из таких зеркальных плес… — Да, вот она, легка на помине…

Действительно, в глубине плеса от зеленой каймы осок отделилась черная точка и выплыла на средину. Только охотники понимают то захватывающее волнение, когда глаз увидит дичь. Это инстинктивное и странное чувство, неясным отголоском унаследованное, вероятно, от неизмеримо далекого прошлого, когда наши предки существовали исключительно одной охотой. Вся прелесть охоты именно в нем, когда весь человек превращается в зрение и в слух; когда же дичь убита — является чувство цивилизованного раскаяния. Мне случалось убивать немного, но каждый трофей сопровождался именно таким чувством, как было и теперь, когда Ефим достал из воды только что убитую мной утку.

— Черныш, — коротко проговорил он, взвешивая на руке добычу. — Не велика корысть.

Мы присели отдохнуть на берегу. Дикая картина развертывалась кругом, — сказочный дремучий лес, сказочная река, сказочное освещение. Царившая кругом молитвенная тишина невольно заставляла мысль уходить в себя, глубоко внутрь, в тот мир, который раскрывается только пред лицом вот такой природы. Мой молчаливый спутник лежал ничком на траве и тоже раздумывал какую-то свою раскольничью думу. Ведь здесь для него все было свое, родное…

— Прежде в Каменке много выдры водилось, — проговорил он наконец. — Нынче-то выбили ее…

— А трудно ее добывать?

— Ничего-таки, порядочно мудрено… Перед рождеством на нее ходим. Одному-то не справиться, так берешь товарища. Смышлястый зверь… Около полыньи живет по зимам-то, потому как рыбу жрет и передохнуть ему надо. Выследишь его все ходы и выходы, ну а потом и за работу. Сперва надо две канавы во льду прорубить и частоколом загородить, чтобы она не унырнула. Лед-то толстый, бьешься по горло в воде цельный день.

— В декабре… Канавы пройдешь, потом надо опустить лед с берегов, потому как река-то мелеет зимой и подо льдом воздух остается — она им дышит. Когда обрубишь лед с берегов, спустишь его на воду, тогда уж ей деваться-то некуда. Мечется-мечется она в воде, а потом в полынью морду и высунет — тут уж ее товарищ и покончит. Другой раз цельный день в ледяной воде так-то проваландаешься.

— Привычные мы люди… Сперва-то, конечно, как будто неловко, точно даже обожжет, когда в воду залезешь, а потом в работе разомнешься. Ежели бы одни ноги промочить, так от этого голова болит, а весь в воде — ничего…

— Сколько же ты получишь за такую выдру?

— А рублей пятнадцать дают, когда хороший зверь издастся. Тоже и выдра всякая бывает.

Рассказы об охоте на выдру я слыхал и ранее, но не доверял им. Ефиму же можно было верить на слово: не такой человек, чтобы соврать. Я с удивлением рассматривал его сухую, подвижническую фигуру и никак не мог себе представить, как может такой человек целый зимний день проработать в ледяной воде.

— Живущая тварь эта самая выдра, — продолжал Ефим. — Мы тогда с Пал Степанычем порешили одну. Ну, видим — мертвая, и подвесили ее за задние ноги к дереву, чтобы кровь стекла из нее. Этак с полчаса она висела, а потом собака и полюбопытствуй: подошла к выдре и только хотела крови лизнуть, а та ее за скулу, — да так ухватила, что мы едва ее отняли. Башку ей раскроили, ну, тогда собаку выпустила… Вот сколь она живущая, тварина!

Источник

Adblock
detector