Меню

Переплыть реку падеж существительного

Спиши .Определи падеж и склонение имён существительных .

На лессной полянке , сварить из малины , подъехал к лесу , пролетел над площадью ,спит в берлоге , летел на самолёте ,подбежал к дереву , отдыхал в лагере , объяснил ученику , плыли на пароходе , въехать в деревню.

Полянке — Д.п. 1 скл
Малины -Р.п 1 скл
Площадью — Т.п. 3 скл
Берлоге — П.п 1 скл
Самолёте — П.п 2 скл
Дереву — Д.п 2 скл
Пароходе — П.п 2 скл
Дерево — В.п 2 скл

На лесной полянке — на полянке — (на чём?) — Предложный падеж, 1 склонение
Сварить из малины — из малины — (из чего?) — Родительный падеж, 1 склонение
Подъехал к лесу — к лесу — (к чему?) — Дательный падеж, 2 склонение
Пролетел над площадью — над площадью — (над чем?) — Творительный падеж, 3 склонение
Спит в берлоге — в берлоге — (в чём?) — Предложный падеж, 1 склонение
Летел на самолёте — на самолёте — (на чём?) — Предложный падеж, 2 склонение
Подбежал к дереву — (к чему?) — Дательный падеж, 2 склонение
Отдыхал в лагере — в лагере — (в чём?) — Предложный падеж, 2 склонение
Объяснил ученику — ученику — (кому?) — Дательный падеж, 2 склонение
Плыли на пароходе — на пароходе — (на чём?) — Предложный падеж, 2 склонение
Въехать в деревню — в деревню — (в чём?) — Предложный падеж, 1 склонение

Всё сделано лично мной. Копирование запрещено©

На лесной полянке — на полянке — (на чём?) — Предложный падеж
Сварить из малины — из малины — (из чего?) — Родительный падеж
Подъехал к лесу — к лесу — (к чему?) — Дательный падеж
Пролетел над площадью — над площадью — (над чем?) — Творительный падеж
Спит в берлоге — в берлоге — (в чём?) — Предложный падеж
Летел на самолёте — на самолёте — (на чём?) — Предложный
Подбежал к дереву — (к чему?) — Дательный падеж
Отдыхал в лагере — в лагере — (в чём?) — Предложный падеж
Объяснил ученику — ученику — (кому?) — Дательный
Плыли на пароходе — на пароходе — (на чём?) — Предложный падеж
Въехать в деревню — в деревню — (в чём?) — Предложный падеж

Всё сделано лично мной. Копирование запрещено©

Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Источник

Русский язык. 3 класс

Конспект урока

Конспект урока.

Русский язык. 3 класс

Раздел: Падеж имён существительных.

Тема: Все падежи.

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

Изменение имён существительных по вопросам называется изменением по падежам или склонением.

Имя существительное в именительном падеже отвечает на вопросы кто? что?, употребляется без предлога. Имя существительное в именительном падеже является подлежащим.

Имя существительное в родительном падеже отвечает на вопросы кого? чего?, употребляется с предлогами у, около, от, без, из, до, для, вокруг, с, после.

Имя существительное в дательном падеже отвечает на вопросы кому? чему?, употребляется с предлогами к, по.

Имя существительное в винительном падеже отвечает на вопросы кого? что?, употребляется с предлогами через, про, на, за, под, о, в, в.

Имя существительное в творительном падеже отвечает на вопросы кем? чем?, употребляется с предлогами с, со, перед, под, над, за, между.

Имя существительное в предложном падеже отвечает на вопросы о ком? о чём?, употребляется с предлогами при, о, об, на, в, во.

Глоссарий по теме (перечень терминов и понятий, введённых на данном уроке): Имя существительное, склонение имен существительных, изменение по падежам, именительный падеж, родительный падеж, дательный падеж, винительный падеж, творительный падеж, предложный падеж.

Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц):

Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Просвещение, 2018. – С. 57 — 59.

Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 42 — 43.

Канакина В. П. и др. Русский язык. 3 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011.

Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии):

Читайте также:  Река тихая приморский край

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

Послушайте стихотворение Г. Мамлина «Терпение». Напомним, что такое терпение? Терпение – это способность сохранять спокойствие в неприятной ситуации или ожидании результата от неподконтрольного процесса. Слово «терпение» употреблено во всех падежах, кроме одного. Какой же падеж отсутствует?

Кто более иль менее

С терпением знаком,

Считает он терпение

Совсем не пустяком.

По щучьему велению

Оно не входит в дом,

Мы учимся терпению,

И учимся с трудом.

Не случай, не везение

Тебе помогут вдруг,

Твой самый верный друг.

Под натиском терпения,

Приняв неравный бой,

Падет перед тобой.

С черчением и пением

Учись — и здесь терпение! –

Справляться с долотом,

К терпению умение

И есть такое мнение

У всех людей труда,

Что главное — терпение.

Во всём. Везде. Всегда.

И разве без терпения

Я мог бы кончить в срок

О нём стихотворение –

Вот эти тридцать строк!

Определим, с какими словами в стихотворении связано слово «терпение», в каком падеже употребляется.

Знаком (с чем?) с терпением – Т.п.

Считает (что?) терпение – В. п.

Учимся (чему?) терпению – Д. п.

(Что?) Терпение – И. п.

Под натиском (чего?) терпения – Р.п.

Справляются (чем?) терпением – Т.п.

Умение (к чему?) к терпению – Д. п.

(Что?) терпение – И. п.

Кончить (без чего?) без терпения – Р. п.

Итак, в этом стихотворении употребляются все падежи, кроме Предложного.

Узнаем, какие падежи могут быть у имени существительного.

Научимся определять падеж существительных.

Сможем приводить примеры употребления существительных в разных падежах.

Имя существительное в именительном падеже отвечает на вопросы кто? что?, употребляется без предлога. Имя существительное в именительном падеже является подлежащим.

Имя существительное в родительном падеже отвечает на вопросы кого? чего?, употребляется с предлогами у, около, от, без, из, до, для, вокруг, с, после.

Имя существительное в дательном падеже отвечает на вопросы кому? чему?, употребляется с предлогами к, по.

Имя существительное в винительном падеже отвечает на вопросы кого? что?, употребляется с предлогами через, про, на, за, под, о, в, в.

Имя существительное в творительном падеже отвечает на вопросы кем? чем?, употребляется с предлогами с, со, перед, под, над, за, между.

Имя существительное в предложном падеже отвечает на вопросы о ком? о чём?, употребляется с предлогами при, о, об, на, в, во.

В древнерусском языке был ещё один падеж — звательный. Он служил для выражения обращения. Ну если сейчас обращение — это слово или сочетание в начальной форме, то раньше это была вполне определённая форма для существительных мужского и женского рода в единственном числе. В остальных случаях форма совпадала с именительным падежом.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче?»
«Старче» — как раз слово «старик» в звательном падеже. К XIV-XV векам звательная форма утратилась, и её следов в современном языке почти не сохранилось. Остатки звательной формы можно видеть в междометиях: О боже! О господи! Встречаемся с такой формой и в пословице: «На тебе, небоже, то, что нам негоже». «Небоже» — звательный падеж слова «небога», что значит — убогий, нищий. Этим бедолагам отдавали то, что уже не годилось самим хозяевам.
В качестве звательной формы, или обращения, теперь используется форма именительного падежа. Однако современная разговорная речь создала для обращения новые формы: Мам! Пап! Это усечённые формы слов, которые произносятся с особой, звательной интонацией. Есть у них одна особенность: звонкие согласные на конце не оглушаются: Фе[д’].

Потренируемся определять падеж существительного в предложении.

Обезьяна сидела на дереве.

Кто? обезьяна – И. п., является подлежащим.

Сидела (на чём?) на дереве – П. п.

Муравей спустился к ручью.

(Кто?) муравей – И. п., является подлежащим.

Спустился (к чему?) – Д.п.

Итак, подведём итоги:

  1. В русском языке 6 падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный.
  2. Чтобы определить падеж существительного, надо найти слово, от которого ставится вопрос к имени существительному, определить падеж.
  3. Разбор типового тренировочного задания

ТВ – 1- базовый уровень сложности.

Тип – выбор элемента из выпадающего списка.

Читайте также:  Пляжи анапы в районе реки анапки

Прочитайте текст. На месте пропусков вставьте слово река в нужной форме и определите падеж.

Почти каждая …… начинается с родника. Маленькие ручейки сливаются в ……… Начало ……… называется истоком. То место, где ………. впадает в море, озеро или другую …., называется устьем.

Правильный ответ.

Почти каждая река начинается с родника. Маленькие ручейки

сливаются в реку. Начало реки называется истоком. То место,

где река впадает в море, озеро или другую реку, называется

Чтобы определить падеж имён существительных, надо:

— найти слово, с которым это имя существительное связано по смыслу, и поставить от него падежный вопрос;

— по падежному вопросу определить падеж имени существительного.

Неправильный ответ

Почти каждая река начинается с родника. Маленькие ручейки

сливаются в реку. Начало реки называется истоком. То место,

где река впадает в море, озеро или другую реку, называется

Алгоритм выполнения задания:

  1. Прочитайте задание.
  2. Определите опорные слова задания.
  3. Расскажите, как вы будете выполнять задание.
  4. Проверьте, правильно ли рассказали: определить слово, с которым существительное связано; поставить от него вопрос, на основе вопроса определить падеж, проверить правильность выполнения.
  5. Определим слово, с которым связано существительное.
  6. Поставим от этого слова вопрос к существительному.
  7. Определим падеж.

8. Проверьте, правильно ли выполнили задание.

  1. Разбор типового тренировочного задания

ТВ – 2. Базовый уровень сложности.

Тип – сортировка элементов по категориям.

Прочитайте словосочетания. Вставьте их в нужную графу таблицы.

Задрожал от страха, разговор с другом, дошёл до школы, побежали к берегу, спустились с горы, подойти к дому, вспоминаю о лете, работает на фабрике, помогает другу.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

задрожал от страха

побежали к берегу

вспоминаю о лете

работает на фабрике

спустились с горы

Чтобы определить падеж имён существительных, надо:

— найти слово, с которым это имя существительное связано по смыслу, и поставить от него падежный вопрос;

— по падежному вопросу определить падеж имени существительного.

Неправильный ответ

вспоминаю о лете

задрожал от страха

побежали к берегу

работает на фабрике

спустились с горы

Алгоритм выполнения задания:

  1. Прочитайте задание.
  2. Определите опорные слова задания.
  3. Расскажите, как вы будете выполнять задание.
  4. Проверьте, правильно ли рассказали: определить слово, с которым существительное связано; поставить от него вопрос, на основе вопросы определить падеж, записать в нужный столбец таблицы, проверить правильность выполнения.
  5. Определим слово, с которым связано существительное.
  6. Поставим от этого слова вопрос к существительному.
  7. Определим падеж.
  8. Зачеркните лишние словосочетания.
  9. Проверьте, правильно ли выполнили задание.

НАШИ ПАРТНЁРЫ

Минпросвещения России Российское образование Рособрнадзор Русское географическое общество Российское военно-историческое общество Президентская бибилиотека

© Государственная образовательная платформа «Российская электронная школа»

Источник



Склонение слова «Река»

Склонение слова по падежам: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. В множественном и единственном числе. Удобный поиск склонений для слов, более 83451 слов в нашей базе. Посмотрите обучающий видео урок как правильно склонять слова.

Единственное число

Падеж Вопрос Слово
именительный Кто, что? река
родительный Кого, чего? реки
дательный Кому, чему? реке
винительный Кого, что? реку
творительный Кем, чем? рекой
предложный О ком, о чём? реке

Множественное число

Падеж Вопрос Слово
именительный Кто, что? рёки
родительный Кого, чего? рёк
дательный Кому, чему? рёкам
винительный Кого, что? рёки
творительный Кем, чем? рёками
предложный О ком, о чём? рёках

Важно знать о склонении слов

Склонение существительных

Изменение имён существительных по падежам характеризуется изменением их окончаний, которые называются падежными формами. Всего в русском языке существует шесть падежей, каждый из которых имеет свой вспомогательный вопрос.

Для того, чтобы определить падеж имени существительного, нужно попробовать задать к нему один из вспомогательных вопросов.

Также существуют несклоняемые имена существительные, т.е. те, которые имеют во всех падежах одну и ту же форму. К несклоняемым относятся как имена нарицательные (например, «кофе» или «какао»), так и имена собственные (например, «Гёте»).

Как правило, несклоняемыми существительными оказываются слова, заимствованные из иностранных языков. Они могут относиться ко всем трем родам.

Склонение имен числительных

Склонение числительных не имеет единого образца, оно представлено несколькими типами:

  1. Числительное один склоняется как прилагательное в единственном числе: один — одного (новый — нового).
  2. Числительные от пяти до десяти и числительные на -дцать и -десят склоняются как существительные 3-склонения. У числительных на -десят два окончания, так как изменяются обе части: пятидесяти, пятьюдесятью.
  3. Числительные сорок, девяносто, сто, полтора и полтораста, изменяясь по падежам, имеют только две формы: именительный и винительный падежи — сорок, девяносто, сто, полтора, полтораста; родительный, дательный, творительный, предложный падежи — сорока, девяноста, ста, полутора, полутораста.
  4. Числительные от двухсот до четырехсот и от пятисот до девятисот склоняются по особому типу.
  5. Собирательные числительные также склоняются по особому типу. Числительные оба, обе имеют два разных варианта склонения.
  6. Простые порядковые числительные склоняются как прилагательные: первый (новый) — первого (нового). У сложных порядковых числительных только одно окончание. У составных порядковых числительных изменяется только последняя часть.
  7. У дробных числительных при склонении изменяются обе части.

Склонение прилагательных

Склонение прилагательных – это изменение их по родам, падежам и числам.

Однако не все прилагательные изменяются и по родам, и по числам, и по падежам. Краткие прилагательные не изменяются по падежам, а прилагательные в форме простой сравнительной степени вообще не склоняются.

Для того, чтобы правильно склонять имена прилагательные, нужно знать их падежные вопросы в обоих числах.

Важно понимать, что окончание прилагательного можно проверить окончанием вопроса.

Видеоурок. Склонение имен существительных в русском языке

Источник

Склонение по падежам слова Река в единственном и множественном числе

На этой странице можно просмотреть склонение слова «река» по падежам как в единственном, так и во множественном числе. Река слово, состоящее из 4 букв. Таблица склонения слова «река» по падежам приведена ниже. Через поиск вы можете найти другие нужные вам слова.

  • 1. Множественное число
  • 2. Единственное число
  • 3. Важно знать о склонении слов
  • 4. Видеоурок. Как запомнить падежи. Наше всё!
  • 5. Другие слова

Множественное число

Вопрос Падеж Склонение
Кто, что? именительный рёки
Кого, чего? родительный рёк
Кому, чему? дательный рёкам
Кого, что? винительный рёки
Кем, чем? творительный рёками
О ком, о чём? предложный рёках

Единственное число

Вопрос Падеж Склонение
Кто, что? именительный река
Кого, чего? родительный реки
Кому, чему? дательный реке
Кого, что? винительный реку
Кем, чем? творительный рекой
О ком, о чём? предложный реке

Важно знать о склонении слов

Склонение имен числительных

Сложности в образовании форм числительных и их употреблении в речи связаны в основном с их изменением по падежам и сочетанием с существительными.

Основная часть числительных склоняется по третьему склонению.

Числительное тысяча изменяется, как существительное первого склонения.

Числительные сорок и сто имеют в косвенных падежах только одну форму – сорока, ста..

При склонении составных порядковых числительных изменяется только их последняя часть Собирательные числительные (двое, трое и т. д.) могут использоваться только с существительными мужского рода, существительными, обозначающими детёнышей животных или имеющими только форму множественного числа.

Сочетания составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре, с существительными, не имеющими формы единственного числа, недопустимы. Возможны только сочетания типа двадцать одни сутки, двадцать пять суток.

Местоимение-числительное оба имеет две родовые формы: оба – мужской и средний род, обе – женский род. То же самое относится к числительному полтора.

Склонение прилагательных

Имена прилагательные – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие? Имя прилагательное стоит в той же падежной форме, числе и роде что и имя существительное, от которого оно зависит.

В единственном числе имена прилагательные изменяются по родам и падежам. Род у прилагательных множественного числа не определяется.

У прилагательных множественного числа род определить нельзя.

Склонение существительных

Изменение имён существительных по падежам характеризуется изменением их окончаний, которые называются падежными формами. Всего в русском языке существует шесть падежей, каждый из которых имеет свой вспомогательный вопрос.

Форма именительного падежа называется прямой (или начальной), всех остальных — косвенной.

Падежами выражаются различные роли существительного в предложении. В русском языке выделяется шесть падежей. Определить падеж существительного в предложении можно по вопросу.

Помимо основных вопросов, падеж существительного можно также узнать по вспомогательным вопросам, на которые отвечают обстоятельства.

Видеоурок по русскому языку «Русский язык для детей. Склонение имен прилагательных»

Источник

Adblock
detector